titolo
A daring dialogue between the present and the past. Does it work? A qualitative Case-Study on the Venetian Art Scene
Dati
Anno
2018
Autore
Primicerio Isabella
Editore
Erasmus University Rotterdam, School of History, Culture and Communication
Luogo
Rotterdam
Formato
Testo
Tipologia
Tesi sull'Artista
Status Documento
Realizzato